يانغ شوانغ-تسي

رحلة إلى تايوان

ومن جهة أخرى، في المقابل، رأى كريستوفر شريمبتون في مراجعة نشرها الملحق الأدبي لصحيفة التايمز أن الرواية، رغم كونها "لطيفة وحسنة النية، تعاني من قصة ضعيفة وغير مؤثرة، وأن العلاقة المركزية تتشتت بسبب السرد البطيء والميل إلى القوائم [...] ولا تقترب أبدًا من توتر رومانسي حقيقي". كما أشار إلى أن "النبرة الكرتونية المشتتة — وربما تأثرها بخلفية الكاتبة في المانغا — إضافة إلى ترجمة لين كينغ التي تبدو متعثرة أحيانًا، جعلت العمل أكثر ليونة".

كذلك، ووصفتها مجلة كيركوس ريفيوز بأنها "سرد مؤثر للصداقة في ظل سياسة التوسع الجنوبي اليابانية"، بينما ذكرت بابليشرز ويكلي أن يانغ "تقدم تأملات غنية حول الاستعمار والترجمة إلى جانب تصوير شهي للمأكولات التايوانية". كما كتبت صحيفة فاينانشال تايمز أن الرواية "تأمل متعدد الطبقات في اللغة والحنين، وفي الطرق العديدة التي نسافر بها لنعود في النهاية إلى نقطة البداية". وكتبت شي شي في منصة Whynot التابعة لإذاعة آسيا الحرة أن يانغ من خلال تناولها لتاريخ الاستعمار الياباني لتايوان، "قدمت إجابة غير تقليدية، وحققت بذلك طموحها في تحرير النساء عبر أدب اليوري".

وفي هذا الصدد، حازت رواية رحلة إلى تايوان على جائزة الحامل الذهبي التايوانية لعام 2021. ونشرت الترجمة اليابانية للرواية عن دار Chuokoron-Shinsha عام 2023، وفازت بجائزة أفضل ترجمة في اليابان عام 2024. أما النسخة الإنجليزية، التي ترجمتها لين كينغ، فقد صدرت عن دار غراي وولف برس في الولايات المتحدة عام 2024، وعن دار And Other Stories في المملكة المتحدة عام 2026. وفازت الرواية بجائزة الكتاب الوطني للأدب المترجم لعام 2024، وجائزة بايفانغ شيل للأعمال المترجمة من الصينية لعام 2025، إضافة إلى الجائزة الدولية للرواية بوكر لعام 2026. وقالت ناتاشا براون، رئيسة لجنة تحكيم جائزة بوكر، إن الرواية "تنجح في إنجاز مزدوج مذهل، إذ تنجح بوصفها رواية رومانسية ورواية ما بعد استعمار ثاقبة في الوقت نفسه".

النشأة والتعليم

وفي السياق ذاته، أمضت يانغ 8 سنوات في الدراسة المسائية؛ حيث قضت 3 سنوات في برنامج الأعمال في المدرسة الثانوية المهنية التابعة لمعهد تايتشونغ للتكنولوجيا (والذي يُعرف في الوقت الحالي باسم جامعة تايتشونغ الوطنية للعلوم والتكنولوجيا)، ثم 5 سنوات في برنامج بكالوريوس التعليم المستمر في اللغة الصينية وآدابها في جامعة تشونغ شينغ الوطنية (NCHU). وخلال تلك السنوات الثماني كانت تعمل نهارًا وتكتب الروايات في الوقت نفسه. أنهت دراستها الجامعية عام 2008، ثم قُبلت في دراسات عليا في الأدب بجامعة تشنغ كونغ الوطنية، لكنها انسحبت قبل إكمال البرنامج. وفي العام التالي التحقت بمعهد الدراسات العليا للأدب التايواني والدراسات الثقافية العابرة للحدود في جامعة تشونغ شينغ الوطنية، وتخرجت منه عام 2012 بعد إعداد أطروحة حول الروايات الرومانسية الشعبية التايوانية بإشراف كوو-وي تشن.

كذلك، ولدت يانغ وشقيقتها التوأم في قرية مخصصة لأسر العسكريين في ووري بمدينة تاي شانغ في 10 يوليو 1984. بعد طلاق والديهما عندما كانتا في الخامسة من عمرهما، تزوجت والدتهما مجددًا، بينما عاشتا مع والدهما وأجدادهما. وقد تولّت رعايتهما بشكل أساسي جدتهما غير المتعلمة وصديقة والدهما. وعندما بلغتا 14 عامًا، توفيت جدتهما وغادر والدهما الأسرة، ما تركهما في حالة ديون وبدون رعاية أبوية فعلية، حيث أصبح عمهما، الذي كان يعاني من إدمان القمار والمخدرات، الوصي الوحيد عليهما، مما جعلهما عمليًا دون أي وصاية مستقرة. ومنذ سن 15 عامًا، بدأت كلتا الشقيقتين بالعمل بدوام جزئي لإعالة نفسيهما؛ إذ عملت جو-تزو في متجر لشرائح الدجاج المقلي وفي مخبز، بينما عملت جو-هوي في شركة للمواد التعليمية.

التوجهات السياسية

وفي هذا الصدد، في بداية حياتها الجامعية، كانت يانغ تتبنى توجهًا سياسيًا بانتمائها لائتلاف بان الأزرق والذي يميل إلى دعم فكرة توحيد الصين. وخلال فترة المراهقة، طوّرت اهتمامًا بالكلاسيكيات الصينية، وخاصة كتاب تعاليم كونفوشيوس، وهو ما دفعها لدراسة اللغة الصينية في الجامعة. تغيرت توجهها السياسي تدريجيًا عبر حركتين طلابيتين؛ ففي سنة 2008، وبعد تخرجها من المرحلة الجامعية، اندلعت حركة الفراولة البرية، وخلال الاحتجاجات قمعت الشرطة التايوانية رفع علم جمهورية الصين، وهو ما أثار قلق يانغ ودفعها لاحقًا لدراسة الأدب التايواني في الدراسات العليا. وفي سنة 2014، ومع ميلها المتزايد نحو دعم استقلال تايوان، جاءت حركة زهرة عباد الشمس الطلابية، التي اندلعت بسبب اتفاقية التجارة في الخدمات عبر المضيق (CSSTA)، لتجعلها تدرك أن تايوان تواجه تهديدات من الصين، ما دفعها إلى الرغبة في "كتابة شيء عن تايوان من منظور لا يستطيع إلا أنا رؤيته" حسب قولها.

المسيرة الأدبية

كذلك، في ظل موجة ازدهار القصص المصورة التايوانية في تسعينيات القرن العشرين حين كانت في سن العاشرة، كانت يانغ تطمح لأن تصبح رسامة مانغا، لكنها عندما بدأ قطاع صناعة القصص المصورة المحلي بالانكماش قبل أن يندثر بالكامل، اتجهت في سن 14 إلى كتابة الروايات بدلًا من ذلك. بدأت مسيرتها ككاتبة ضمن الخيال الشعبي على نمط الروايات الرومانسية الشعبية المحلية، وقدمت أعمالها إلى دور نشر متعددة قبل أن تنشر روايتها الرومانسية الأولى "آي تشينغ دا هون تشان" عام 2003 عندما كان عمرها 19 عامًا. وفي عام 2005، وبعد نشر أربع روايات رومانسية، تلقت رفضين متتاليين، ما دفعها إلى التوقف مؤقتًا لإعادة تقييم مسارها، ثم اتجهت نحو الأدب الروائي الجاد، وأصبحت معروفة بكتابة أدب اليوري التاريخي. كما كانت يانغ، مع شقيقتها، نشطة في ثقافة الأنمي والمانغا (ACG) كمحبّتين ومبدعتين في آنٍ واحد، وفي سنة 2009 أسست الشقيقتان معًا جمعية الدوجينشي "ماو بين" (Mao Pin)، حيث قامتا بنشر عمل دوجينشي مشترك مستوحى من سلسلة ماريا ساما غا ميترو.

وفي هذا السياق، في عام 2017، لفتت يانغ الانتباه من خلال روايتها اليوري "مواسم الإزهار" (花開時節)، التي تدور حول بطلة معاصرة تسافر عبر الزمن إلى تايوان عام 1926. وفي سنة 2020، صدرت روايتها الأبرز "رحلة إلى تايوان"، وتتناول قصة أوياما تشيزورو، وهي كاتبة يابانية تزور تايوان عام 1938 أثناء فترة الاستعمار الياباني للجزيرة، حيث تقع تدريجيًا في حب مترجمتها ورفيقة رحلتها التايوانية، وتتميز الرواية بأن كل فصل منها يتمحور حول طبق مختلف من المطبخ التايواني.

الاسم

من جهة ثانية، ويُكتب مقطع "شوانغ" في الاسم الأدبي باستخدام الكانجي الياباني 双 بدلًا من الصينية التقليدية 雙، وذلك تكريمًا لاهتمام جو-هوي العميق بالتاريخ الياباني.

من جهة ثانية، ولدت يانغ باسم يانغ جو-تزو وكانت الأخت الكبرى لتوأم، إلى جانب شقيقتها يانغ جو-هوي (楊若暉). اهتمت جو-تزو بالأدب منذ نشأتها، بينما كانت جو-هوي أكثر اهتمامًا بالتاريخ والترجمة. في سنة 2014 قررت التوأمتان التعاون في كتابة الرواية التاريخية تحت الاسم الأدبي المشترك يانغ شوانغ-تسي، والذي يعني «التوأم»، حيث كانت جو-هوي تتولى بشكل أساسي البحث التاريخي، بينما كانت جو-تزو مسؤولة عن السرد وبناء الحبكة. شخّصت جو-هوي بسرطان الثدي في المرحلة الثالثة عام 2009، وتوفيت في عام 2015. بينما واصلت جو-تزو الكتابة تحت الاسم الأدبي تكريمًا لذكرى شقيقتها، وقد نسبت مرضها إلى سنوات من الإرهاق المزمن الناتج عن طفولة صعبة.